Nieuws

Professionele Leergemeenschappen

Een professionele leergemeenschap starten in school?

  • vrijdag 30 juli 2021

Professionals, zoals leraren, hun werkervaring laten delen, kritisch beschouwen en professionaliseren? Dat kan in een professionele leergemeenschap (PLG). Oberon begeleidt organisaties van opstart tot aan zelfstandigheid van de PLG. In een flyer zetten we uiteen wat we kunnen betekenen.

In gesprek met Michael Buynsters; hij neemt afscheid van Oberon

  • vrijdag 9 juli 2021

Michael Buynsters is coördinator van de Strategische Alliantie Jonge Mantelzorg, die in 2020 werd opgericht. Aanvankelijk vervulde hij die functie in combinatie met zijn werk bij Oberon, maar deze zomer neemt hij afscheid van Oberon en zal hij zijn werktijd volledig aan de jonge mantelzorg gaan wijden.

Neonbrand 1 Aa2fadydc Unsplash

Rol van de schoolleider in een onderzoekswerkplaats

  • maandag 28 juni 2021

Oberon heeft onderzoek gedaan naar werkplaatsen onderwijsonderzoek po en vo. Daarin is ook specifiek gekeken naar de rol van de schoolleider in een werkplaats.

Lerende Organisatie

Nieuwe datum basiscursus onderwijsbeleid

  • maandag 21 juni 2021

De cursus onderwijsbeleid geeft u als gemeenteambtenaar meer inzicht in de taken en verantwoordelijkheden van de gemeente in het brede onderwijsdomein.

Op donderdag 16 september 2021 vindt de eerstvolgende cursus plaats; afhankelijk van de dan geldende regels bij Oberon in Utrecht of digitaal via Teams.

10 14 Onderwijs

Een soepele overgang

  • woensdag 2 juni 2021

De laatste jaren is er steeds meer aandacht voor 10-14 onderwijs en een soepele overgang tussen po en vo. Oberon heeft in opdracht van OCW tussen 2017 en 2020 twaalf 10-14 scholen gevolgd

TTNL Quote Met Andere Ogen

Doe mee met de Teacher Tapp!

  • maandag 3 mei 2021

Doe mee met de Teacher Tapp van de Expeditie Lerarenagenda

Beantwoord elke dag 3 vragen over het leraarschap en bekijk hoe andere leraren hierover denken. Met een dagelijkse lees- of luistertip.

Michiel Van Der Grinten

In gesprek met Michiel van der Grinten over de samenwerking tussen onderwijs en zorg in Rotterdam

  • maandag 12 april 2021

Op steeds meer plekken in Nederland zoeken scholen en zorgpartners toenadering tot elkaar om samen kinderen te kunnen helpen die extra hulp nodig hebben. Oberon is nauw betrokken bij de vernieuwende ONZE-aanpak op zeven zorgintensieve basisscholen in Rotterdam.

Toetsen

Zittenblijven 2020

  • woensdag 31 maart 2021

De schoolsluiting in maart 2020 als gevolg van de coronacrisis heeft ertoe geleid dat het thema zittenblijven op vo-scholen weer volop in de schijnwerpers is komen te staan.

Toezicht

Evaluatie wet SLOA 2014 -2020

  • dinsdag 30 maart 2021

Voor het ministerie van OCW heeft Oberon in het najaar van 2020 een evaluatie van de Wet SLOA over de periode 2014 tot en met 2020 uitgevoerd.

Leerlingen Met Muziekinstrument

Niet stapelen, maar vervangen

  • dinsdag 23 maart 2021

Niet stapelen, maar vervangen: een programma waarbij educatieve activiteiten van buiten school de lessen deels of geheel vervangen. Oberon evalueerde dit programma, waarna besloten is het programma verder uit te rollen.

Effectieve Lokale Bestuurlijke Samenwerking In Het Onderwijsdomein Puzzelen Aan Ronde Tafel

Effectieve lokale bestuurlijke samenwerking in het onderwijsdomein

  • dinsdag 9 februari 2021

Wat maakt een bestuurlijke samenwerking tussen verschillende partijen op het vlak van onderwijs effectief?
Deze vraag staat centraal tijdens de webinar die Oberon en de Universiteit Utrecht op 17 februari 2021 organiseren.

Instructie Maar Appel Op Boek Op De Voorgrond

In gesprek met Benjamin Bremer en Rianne Exalto over kansenongelijkheid in het onderwijs

  • donderdag 4 februari 2021

In dit coronatijdperk is het thema kansenongelijkheid actueler dan ooit. Maar het is geen nieuw thema: vijf jaar geleden startte het ministerie van OCW met het Actieplan Gelijke Kansen. Rianne en Benjamin volgden dit actieplan van nabij.

Eindrapport Monitor Regionale Aanpak Lerarentekort Shutterstock703163953

Eindrapport Monitor Regionale Aanpak Lerarentekort

  • woensdag 9 december 2020

Als onderdeel van de aanpak van het lerarentekort heeft het ministerie van OCW in 2019 de ‘subsidieregeling regionale aanpak lerarentekort’ (RAL) ingericht en Oberon bracht samen met het Kohnstamm instituut de regionale aanpakken in beeld in een eindrapport.

Passend Onderwijs

In gesprek met Eelco van Aarsen en Sanne Weijers over de evaluatie Passend Onderwijs

  • vrijdag 6 november 2020

Vijf jaar onderzoek naar passend onderwijs door zeven onderzoeksinstituten - waaronder Oberon - leverde maar liefst 70 publicaties op. Sanne Weijers en Eelco van Aarsen vertellen over dit uitgebreide evaluatieonderzoek dat is uitgevoerd in opdracht van het ministerie van OCW.

Sjerp Van Der Ploeg

In gesprek met Sjerp van der Ploeg over de coronamonitor

  • donderdag 3 september 2020

Middenin de coronacrisis ging bij onze collega Sjerp opeens de telefoon. OCW aan de lijn: of Oberon een monitoronderzoek wilde uitvoeren rond onderwijs en kinderopvang in coronatijd. Geen tijd voor een offerte, geen tijd om rustig een plan van aanpak uit te denken, meteen aan de slag.

Effectonderzoek Naar Leerkracht Programma Presentatie

Nieuwe resultaten uit effectonderzoek naar leerKRACHT-programma

  • dinsdag 26 mei 2020

Oberon voert samen met Universiteit Utrecht een vierjarig effectonderzoek uit naar het programma van Stichting leerKRACHT. Sinds 20 mei 2020 zijn er nieuwe resultaten van het onderzoek beschikbaar.

Miriam Walraven

In gesprek met Miriam Walraven over Passend onderwijs

  • donderdag 30 augustus 2018

‘Passend onderwijs is mislukt’ verkondigden kranten en nieuwssites luidkeels in het afgelopen voorjaar. Minister Slob reageerde en schreef “Passend onderwijs is in mijn ogen zeker niet mislukt” in een brief aan de Tweede Kamer. We vroegen Miriam Walraven, onze expert op het gebied van Passend onderwijs, wat zij ervan vindt.

Oberon

Oberon is een onafhankelijk onderzoeks- en adviesbureau op het gebied van onderwijs en welzijn.

We hebben brede kennis van praktijk, beleid en wetenschap en verenigen deze werelden in onderzoek en advies. Met onze kennis en adviezen willen wij bijdragen aan de ontwikkeling van kinderen, jongeren en volwassenen.

Contact

Bezoekadres
St. Jacobsstraat 12
3511 BS Utrecht

Postadres
Postbus 1423
3500 BK Utrecht

(030) 230 60 90
info@oberon.eu