Goed onderwijs vraagt om goed opgeleide en goed toegeruste leraren. De ontwikkeling van leraren begint bij de opleiding en gaat gedurende hun loopbaan door. Hoe zorgen we ervoor dat leraren zich blijven ontwikkelen en dat professionalisering aansluit bij wat nodig is in de onderwijspraktijk? En hoe kunnen lerarenopleidingen en scholen samen zorgen voor een goede voorbereiding op een verdere ontwikkeling van het beroep?
Oberon doet onderzoek naar de opleiding en professionele ontwikkeling van leraren. We monitoren en evalueren professionaliseringstrajecten en onderzoeken wat werkt en onder welke omstandigheden. Ook doen we onderzoek naar de samenwerking tussen lerarenopleidingen en scholen, bijvoorbeeld in het kader van Samen Opleiden. Daarnaast onderzoeken we hoe leraren zich ontwikkelen in relatie tot onderwijsinnovaties en veranderingen in het onderwijs. We onderzoeken ook aanpakken voor schoolontwikkeling en onderwijsverbetering: hoe worden deze in de praktijk vormgegeven, wat betekent dit voor het professioneel handelen van leraren en welke effecten zijn zichtbaar? Voorbeelden van onderzoeken zijn de expeditie lerarenagenda, de monitor versterking samenwerking lerarenopleidingen en scholen, evaluatie leerKRACHT en de effectstudie Transformatieve School en Groeikracht.
Naast onderzoek adviseert en begeleidt Oberon scholen, schoolbesturen en lerarenopleidingen bij vraagstukken rond de opleiding en professionele ontwikkeling van leraren in het po, vo en mbo. We ondersteunen bij het ontwerpen en implementeren van professionaliseringstrajecten, ontwikkelen samen instrumenten en begeleiden trajecten rond Samen Opleiden en praktijkgericht onderzoek. Ook verzorgen we trainingen over professionalisering, verbeteren en ontwikkelen.
Oberon is een onafhankelijk onderzoeks- en adviesbureau op het gebied van onderwijs en welzijn.
We hebben brede kennis van praktijk, beleid en wetenschap en verenigen deze werelden in onderzoek en advies. Met onze kennis en adviezen willen wij bijdragen aan de ontwikkeling van kinderen, jongeren en volwassenen.