Cultuur leert anders

Oberon heeft een bijdrage geleverd aan drie thema's in de projectbundel Cultuurprofielscholen 'Cultuur leert anders' van KPC Groep / Begeleidingscommissie Cultuurprofielscholen. Het gaat om de volgende thema's:

• Beroepskolom. Dit thema geeft op basis van good practices van acht cultuurprofielscholen en een ROC een beeld van de mogelijkheden en de beperkingen van de aansluiting van het voortgezet onderwijs op het kunstvervolgonderwijs. Het bevat praktische aanbevelingen voor andere scholen die de aansluiting willen verbeteren en daarmee invulling willen geven aan de beroepskolom kunst en cultuur.
• Integratie in het curriculum. Samen met zes cultuurprofielscholen hebben we onderzocht op welke manieren cultuur geïntegreerd kan worden in het curriculum. Centrale vragen zijn 'Welke vormen van integratie zijn er?' ern ' Welke stappen hebben de scholen gezet om tot integratie te komen?'.
• Invoering cultuureducatie. Met zeven cultuurprofielscholen als voorbeeld hebben we een stappenplan ontwikkeld voor de invoering van cultuureducatie op een vo-school. Het stappenplan wordt geïllustreerd met praktijkervaringen en inspirerende interventeis en sluit af met tien gouden tips.

We hebben ook een bijdrage geleverd aan de 'Cultuur leert anders' - commissiebundel.

KPC Groep / Begeleidingscommissie Cultuurprofielscholen, 2006

De bundel is te bestellen bij KPC Groep.