Dynamiek in samenwerking
Veel scholen werken samen op het gebied van ICT. Door samenwerking steunen zij elkaar bij de implementatie van ICT, worden kennis en expertise beter benut en kan de vraag naar ICT-producten en diensten effectiever en efficiƫnter worden beantwoord.
In deze publicatie staat de meerwaarde van samenwerking centraal. Levert samenwerking voor bassisscholen wel op wat zij ervan verwachten? En wat kenmerkt volgens de scholen een kwalitatief goede samenwerkingsrelatie?
Stichting Ict op School, 2004
Bekijk deze publicatie of bestel de publicatie bij Kennisnet Ict op school.